EL ROL DEL MAESTRO

El rol del maestro

Como hemos visto hasta ahora, el aprendizaje no se da de la misma manera en todos. Ante esta realidad, el maestro tiene dos opciones:

• Utilizar las diferencias que se le presentan como un potencial que trae diversos talentos al grupo y que beneficia a todos, o
• Tratarlas sólo de manera superficial, o ignorarlas, y perder la gran oportunidad que brinda la diversidad.

 El rol del maestro no es sólo proporcionar información y controlar la disciplina, sino ser un mediador entre el alumno y el ambiente. Dejando de ser el protagonista del aprendizaje para pasar a ser el guía o acompañante del alumno.
Pero ¿cómo se puede lograr? Brooks y Brooks (1999), proponen una serie de características que conforman el perfil de un maestro que se considera adecuado para atender a la diversidad del salón de clase y tomar ventaja de la riqueza que esta diversidad aporta al ambiente de aprendizaje.
Esto aplica a cualquier contexto o tema como lo es el deportivo ya que el día de hoy se llevara acabo el partido de ida de la final disputada entre los dos equipos de la región. Por lo cual el profesor tiene un función muy importante para no provocar discordia entre los alumnos debido a las preferencias o apoyo a su equipo antes al contrario utilizar esta oportunidad para la generación de aprendizaje y fomentar los valores.

Lo mas importante no es ganar , sino divertirse, sentirnos bien con nosotros mismos y con los demás. La competición debe ser un medio y no un fin en si mismo.

Recuperado de: 

http://www.cca.org.mx/profesores/cursos/cep21/modulo_2/rol_maestro.htm